Learning Laboratories
de Tom Holert
Publicado por primera vez en 2016 · 55 páginas · unas 1 hora de lectura
También en Kindle · Audiolibro
Sobre este libro
Learning Laboratories: Architecture, Instructional Technology, and the Social Production of Pedagogical Space Around 1970 es una exposición de investigación y un simposio que busca reconstruir las imaginaciones educativas del pasado, es decir, las concepciones que se tenían sobre el futuro de la educación. Para ello, realiza una excavación arqueológica en los espacios de aprendizaje y los entornos de conocimiento de los años sesenta y setenta.
En marcado contraste con la situación actual de crisis en la educación, caracterizada por la contención y la separación, la economización extrema y la mercantilización, el gerencialismo neoliberal y una fetichización de la medición orientada a los "resultados", los programas arquitectónicos y la investigación educativa en torno a 1970 dieron lugar a diversos principios experimentales de construcción y a ideales pedagógicos como la "escuela comprensiva", la "escuela de planta abierta" y las "escuelas sin muros".
Exposición: BAK, Utrecht, Países Bajos (03.12.2016–05.02.2017).
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